华一投止小学部二十四节气手抄报画展
宣布时间: 2022-06-07
古板
“春雨惊春清谷天,,,,,,夏满芒夏暑相连。。。。。秋处露秋寒霜降,,,,,,冬雪雪冬小大寒。。。。。每月两节稳固换,,,,,,最多相差一两天。。。。。”这是一首形貌中国二十四节气的歌谣。。。。。什么是二十四节气呢???????? “二十四节气”是中国劳感人民独创的文化遗产,,,,,,是劳感人民履历的积累、智慧的结晶,,,,,,它能反应季节的转变,,,,,,指导农事运动,,,,,,影响着千家万户的衣食住行。。。。。
慧心
怎样用英文为中国古板文化代言????????华一投止小学部的先生们在英语教学中智慧地加入二十四节气内容,,,,,,中西融合;;;;;;同时,,,,,,勉励学生运用妙笔将所学所思所想写出来、画出来,,,,,,跨学科教育让学生们爆发了浓重兴趣,,,,,,这种开拓立异、另辟蹊径的教学方法,,,,,,充分调动了学生的起劲性,,,,,,带来了意见意义教学,,,,,,寓教于乐的教学效果。。。。。
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本次绘制要求以二十四节气中为主要内容,,,,,,以手抄报的形式举行展示。。。。。各班同砚们起劲参赛,,,,,,从清明时节纷纷雨,,,,,,到芒种田间随处蛙,,,,,,同砚们挥舞画笔,,,,,,绘出了一幅幅诗意的生涯画卷。。。。。
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在搜集资料中感悟,,,,,,在绘画制作中体验。。。。。确定主题的历程也是学生知识梳理及筛选的历程,,,,,,同时还能扩充学生的知识面,,,,,,提升他们自主学习能力;;;;;;手抄报的创作历程,,,,,,不但能校阅学生英语知识的掌握、誊写的规范,,,,,,还磨练他们的绘画、设计、排版等能力,,,,,,让孩子们在享受创作兴趣的同时,,,,,,也增进他们学科间的融合意会与综合能力的提升。。。。。
为激励同砚们的学习热情,,,,,,小学部特意将学生的作品制作成班级文化墙,,,,,,来指导学生感受二十四节气的强盛魅力,,,,,,更引发了学生的自信心,,,,,,增进了学生对古板节气文化的喜欢和推许,,,,,,对弘扬中华文化、坚定文化自信起到极大的推动和增进作用。。。。。
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此次英语手抄报展示,,,,,,给孩子们提供了磨炼自我、展示自我的平台,,,,,,同砚们在恣意享受着用英语讲古板文化所带来收获与快乐的同时,,,,,,也意识到平时积累、一样平常誊写规范的主要性。。。。。不但营造了浓重的英语学习气氛,,,,,,也强化了同砚们学习英语的动力,,,,,,富厚了同砚们的审美情趣。。。。。

特等奖:
201班李承远 301班陈谦航
501班刘晨雨
一等奖:
601班徐子墨 401班侯舒晴
102班舒云畅 202班康艾辰
二等奖:
101班余嘉洋 202班熊婉亦
401班罗潇语 601班秦晓萱
102班杨莯梓 201班陈玥辰
601班彭 欣 101班张圃宁
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